Les incontournables d'un module de culture humaniste

1. Les progressions : le BO mais aussi l'école > travail d'équipe !

3. Réviser ses propres connaissances pour maîtriser son sujet

4. La séquence :
- Prévoir une séquence de 4 séances maximum : on ne cherche pas faire des élèves des spécialistes.
- Phase de lancement : accroche par une problématique de départ, une question : "aujourd'hui, nous allons chercher ..."
- Phase d'activités : une démarche de résolution de problèmes
Attention à la consigne qui doit être détaillée : "observer", oui mais quoi ? "chercher", oui mais quoi ?
Observer l'habitat, les personnages etc.
- Phase de réactivation : affichages temporaires réalisés collectivement (frise chronologique par exemple)
- Phase de structuration : Idée > demander aux élèves d'écrire 3 mots importants sur la séance !
- Trace écrite : restitution du vocabulaire
- Idée pour l'évaluation > "Je connais ma leçon si je sais répondre à ces questions" à écrire sous la leçon, les questions sont traitées collectivement oralement.

5. Les documents :
- Ne pas oublier de faire une séance de rappel : apprendre à lire des documents > présentation explicite des documents pour faciliter la lecture
- Choisir les documents pour leur pertinence vis à vis de l'objectif visé
- Présenter 2 documents par séances maximum
- Faire attention aux photocopies qui sont souvent de mauvaises qualités : privilégier les manuels (même un peu anciens) pour travailler sur des documents en couleurs